Considérations sur les moeurs de ce sièclePrault, 1780 - 392ÆäÀÌÁö |
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27 ÆäÀÌÁö
... s'en faut bien qu'ils rendent un pareil témoi gnage à d'autres Peuples dont ils vou- loient cependant relever la gloire . Il est donc conftant que dans l'édu- cation qui fe donoit à Sparte , on s'ata choit d'abord à former des ...
... s'en faut bien qu'ils rendent un pareil témoi gnage à d'autres Peuples dont ils vou- loient cependant relever la gloire . Il est donc conftant que dans l'édu- cation qui fe donoit à Sparte , on s'ata choit d'abord à former des ...
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... s'en font point ; & il eft inutile d'en faire à ceux qui ne s'en font plus . Je ne puis me difpenfer à ce fujet de blâmer les Ecrivains qui , fous pré- texte , ou voulant de bone foi ata- quer la fuperftition , ce qui feroit un motif ...
... s'en font point ; & il eft inutile d'en faire à ceux qui ne s'en font plus . Je ne puis me difpenfer à ce fujet de blâmer les Ecrivains qui , fous pré- texte , ou voulant de bone foi ata- quer la fuperftition , ce qui feroit un motif ...
38 ÆäÀÌÁö
... s'en prévalent davantage . Par exem- ple , celui de la naiffance eft doné -pour tel par ceux qui font les plus fati- guans fur la leur . Ils ne manquent pas , à moins qu'ils ne foient d'un orgueil ftupide , de répéter qu'ils favent que ...
... s'en prévalent davantage . Par exem- ple , celui de la naiffance eft doné -pour tel par ceux qui font les plus fati- guans fur la leur . Ils ne manquent pas , à moins qu'ils ne foient d'un orgueil ftupide , de répéter qu'ils favent que ...
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Charles Pinot Duclos. s'en raporter à la publicité de leur nom . Si ceux - ci prétendent par - là for- cer au respect , ils outrent leurs pré- tentions , & les portent au - delà de leurs droits . Le refpect d'obligation n'eft dû qu'à ...
Charles Pinot Duclos. s'en raporter à la publicité de leur nom . Si ceux - ci prétendent par - là for- cer au respect , ils outrent leurs pré- tentions , & les portent au - delà de leurs droits . Le refpect d'obligation n'eft dû qu'à ...
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... s'en détromper que pour s'en préfer- ver . L'éducation ordinaire eft bien éloi- gnée d'être fyftématique . Après quel ques notions imparfaites de choses affez peu utiles , on SUR LES M¨«URS . 41.
... s'en détromper que pour s'en préfer- ver . L'éducation ordinaire eft bien éloi- gnée d'être fyftématique . Après quel ques notions imparfaites de choses affez peu utiles , on SUR LES M¨«URS . 41.
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afections affez ainfi atachement atention auffi auroit befoin bienfaicteur c'eft c'eſt carac caractère chofes claffe coment comerce comun confidération confifte conoiffance conoître crédit d'homes devroit diférence diftinction diftingués doit donent èfet èforts efprit eftime ènemis eſpèce eſt étoit fagacité fance fans fauffe fe font femble fenfibles fentimens fentiment feroient feroit fervices fervir feul févère fiècle fimple flate fociété foibleffe foient foit fonèlement fotife fots fous fouvent fuccès fufit fuivant fujet fupérieurs fupériorité fupofe gens d'efprit gens de Lètres gloire homes honête honeur infpirer jufqu'à jufte juftice jugemens juſtice l'aplication l'èfet l'efprit l'eftime l'home l'honeur loix ment méprifer mépris mérite m©«urs n'eft n'en n'eſt naiffance néceffaire ocupations paffer paffion penfer perfone perfonel Peuples plaifir plufieurs politeffe pouroit prefque préjugé principes probité puiffe qu'un home quelquefois raifon raport reconoiffance reffort refpect renomée réputation richeffes ridicule talens teffe tems tiènent tion toyen vertu vice